阳光讯（记者杨小娟通讯员徐珊）为全面贯彻落实“双减”精神，扎实做好“双减”工作。日前，西安市雁塔区大雁塔小学西沣分校以课堂教学为支点，作业改革为杠杆，巧妙地平衡课堂教学、作业改革与学生发展三者的关系，为教师赋能，为学生减负，落实“双减”重实效，促进学校高质量发展。
加强作业管理
学校作业管理是落实“双减”工作的重要抓手，为切实减轻学生负担，促进学生健康发展，大雁塔小学西沣分校开展作业管理专题推进会，明确职责、多措并举，以实现作业减量提质为目标，促进“双减”工作落地见效。
学校在作业布置环节，实施作业统筹制度和作业公示制度。在集体教研活动中，依据学情，年组作业加强横向统筹，利用集体备课时间重点研究作业内容、形式及设计、评价与辅导，确保作业质量;班级作业加强纵向统筹，语文、数学、科任教师有沟通、有避让，保证“精选”“适量”“分层”，遵循儿童身心发展规律，促进儿童健全发展。并且以“日公示、周统筹、月反馈”的方式进行作业公示。
作业周统筹表
学校在作业设计环节，采取“学科组审查内容---班主任总量把关---年级组统筹协调---教导处督查指导”的工作流程，从作业设计教研、基础性作业设计及实践性作业设计等方面开展工作。对课堂作业、课后作业、综合练习作业等基础性作业进行全方位设计;根据学科资源、生活资源、传统节日等，设计体育锻炼、社区服务、实践体验、社会调查等综合实践性作业，让学生将课堂知识与生活实际紧密联系起来，运用学科知识解决实际问题，实现学科知识综合化。
综合特色实践作业
一切为了孩子!为了孩子一切!为了一切孩子!
大雁塔小学西沣分校将用心、用情、用爱去成就有温度的教育，让“双减”之花开遍家校共育的沃土，让每一位学生健康快乐的成长!
编辑：程珂